课程大纲：

一、金字塔原理——思考、解决问题和表达的逻辑
    1、课程导入
        —— 你在工作遇到这样的情况吗：
        —— 什么是金字塔原理
        —— 金字塔原理中的序言和纵向和横向关系
        —— 金字塔原理在工作中的应用（思考，解决问题，呈现）-提升逻辑思维
        —— 金字塔所体现的逻辑体系
    2、思考的金字塔
        —— 金字塔序言要素
        —— 纵向关系：主张和依据
        —— 纵向关系要素和实际案例分享
        —— 横向关系：演绎和归纳
        —— 演绎要素和实际案例分享
        —— 归纳3要素：时间，结构和程度
    3、问题解决金子塔
        —— 塔尖-发现和界定问题
        —— 塔身-产生解决方案并选择方案
        —— 塔基-产生具体的计划
    4、演示/表达的金字塔
        —— 如何运用金字塔进行项目汇报整体思路
        —— 如何引发听众的兴趣：案例和说明
        —— 如何搭建演示/表达的逻辑和要点
        —— 案例分享：汇报PPT
二、实战思维导图的绘制
    1、思维导图的背景
    2、思维导图的特点
    3、思维导图的拆解和工作机理（互动＋测试）
    4、思维导图为什么能产生效用
    5、思维导图成熟作品展示
三、思维导图的绘制和思维分析
    1、手绘思维导图的制作方法和要点
    2、开始制作个人思维导图并点评作业
    3、从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和发散思维
    4、逻辑分析工具介绍－头脑风暴和逻辑树
    5、发散思维工具介绍－SCAMPER
    6、如何评价思维导图
四、思维导图与创新思维
    1、创新思维开发（心智模式/心理障碍/全脑思维）
    2、创新思维的工具
    3、创新思维与思维导图的应用和企业案例分享
课程周期：
6课时（45分/课时）